衡陽新聞網訊　通訊員冷晉蔚　李雯報道　7月2日下午，11名來自湖南工學院青年志愿者協會志愿者前往衡陽市珠暉區仁恩殘疾人綜合服務中心，以“自然創想·歌聲傳情”為主題，為30余名學生開展葉子畫創作與歌唱互動活動。通過自然素材的創意表達與音樂的情感傳遞，志愿者與學生共同構建了一場融合動手實踐與藝術體驗的交流活動。

活動伊始，志愿者分組帶領學生開展葉子畫創作。志愿者和部分學生收集了代表多種形態各異的落葉。創作過程中，志愿者示范葉片拼貼、作畫技巧，針對手部活動不便的學生，輔助完成粘貼固定等步驟。學生們以“森林”“小動物”為主題，將不同形狀的葉片組合成一幅幅立體畫作，志愿者通過實時肯定創作想法，鼓勵學生自由表達對自然的觀察與想象。

葉子畫創作環節結束后，歌唱互動環節接續展開。志愿者先演唱鋪墊氛圍，隨后說明規則：主動登臺獻唱者，可獲小零食鼓勵。規則公布后，現場數十只手臂同時舉起，志愿者按舉手順序引導學生登臺，每一位表演者演唱完畢，志愿者即遞上小零食，臺下同時響起掌聲。從童謠到經典老歌，不同歌曲接連呈現，前一位剛退場，便有新的身影走向臺前。參與熱情持續升溫，歌聲、歡呼與掌聲交織成活躍的互動場景。

活動結束時，學生們將完成的葉子畫妥善收納并保存作為紀念。此次活動通過低門檻的藝術形式，為學生提供了展現創造力與情感的平臺，既鍛煉了動手與表達能力，也強化了社會關懷與接納的聯結。志愿者們后續將持續關注學生需求，探索更多融合自然、藝術與生活的互動形式，以常態化志愿服務為殘疾學生群體搭建多元發展的支持橋梁。