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衡陽市圖書館開展“去風景里讀書”活動 讓抗戰精神滋養童心

2025-12-09 16:57:22   來源:中國衡陽新聞網   作者:汪堯 廖燕婷 程聰
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衡陽新聞網訊 通訊員汪堯 廖燕婷 記者程聰報道 近日,衡陽市圖書館依托“去風景里讀書”品牌活動,推出特色抗戰主題閱讀專場,多組親子家庭走出傳統圖書館空間,在戶外歷史場景中開啟一場“書籍+實踐+感悟”的沉浸式閱讀之旅,為衡陽公共文化服務與抗戰精神傳承融合實踐寫下鮮活注腳。

創新戶外閱讀模式 讓歷史可觸可感

此次活動以戶外閱讀為核心,跳出單一的室內書籍講解框架,以《血戰衡陽四十七天》為核心閱讀載體,打造“實地閱讀+互動探尋”的多維體驗體系。活動現場,圖書館的閱讀老師化身“歷史引路人”,帶領親子家庭在戶外歷史場景的關鍵點位旁開展共讀,結合書中記載的細節,還原衡陽保衛戰時期軍民堅守孤城的悲壯歷程,讓書籍文字與歷史場景形成深度呼應。

不同于傳統閱讀活動模式,活動特別設置“歷史問答闖關”環節,親子家庭需根據共讀的書籍線索在活動場地內尋找對應歷史佐證,完成任務即可兌換由衡陽市圖書館定制的“小英雄”紀念徽章。在互動過程中,孩子們不僅厘清了戰役時間線與關鍵人物事跡,更直觀體會到戰爭年代的艱難困苦,以及衡陽民眾眾志成城、共御外侮的精神內核。這種“從書本到實景”的戶外閱讀銜接方式,讓厚重歷史變得生動易懂,也讓抗戰精神傳承實現從“被動聽”到“主動探”的轉變。

融合閱讀實踐體驗 厚植家國情懷

在戶外共讀研習之外,衡陽市圖書館還為活動設計了系列沉浸式實踐環節,讓愛國情懷從閱讀感悟轉化為具體行動。親子家庭共同制作手工黃、白紙花,在紀念碑前完成敬獻儀式致敬先烈。在戶外涼亭,孩子們齊聲誦讀《少年中國說》選段,激昂的童聲回蕩,將“強國有我”的信念根植心間。活動尾聲,全體參與者觀看抗戰紀實影片,在影像中重溫烽火歲月,完成精神層面的深刻洗禮。

衡陽市圖書館打造的“去風景里讀書”品牌已先后走進多個本土特色地標,通過“閱讀+”的多元形式,讓公共文化服務精準對接不同年齡段讀者的需求,既盤活了本地文化資源,也讓圖書館的服務觸角延伸至更廣闊的社會場景,真正讓閱讀走出館舍、融入自然與歷史。

賦能抗戰精神傳承 彰顯文旅融合實效

這場由衡陽市圖書館策劃的“去風景里讀書”抗戰閱讀之旅實現了教育價值與社會價值的雙重落地。對青少年群體而言,活動構建起“閱讀認知-歷史共情-實踐踐行”的完整教育鏈條,在觸摸歷史中建立正確的家國觀念,在親子協作共讀中培育責任意識;對家長來說,這是一次難得的家庭精神共建契機,在陪伴孩子戶外閱讀的過程中,也完成了一次抗戰精神的再洗禮。

此次抗戰主題閱讀專場,是衡陽市圖書館踐行“文旅興城”戰略、創新公共文化服務的典型范例。通過將公共閱讀服務嵌入戶外歷史場景,不僅讓本土抗戰歷史價值得到進一步釋放,也為“去風景里讀書”品牌的深化運營拓寬了內容維度。

未來,衡陽市圖書館還將繼續拓展“閱讀+歷史地標”“閱讀+非遺傳承”等融合形式,打造更多特色戶外閱讀專場,讓高質量文化服務覆蓋更廣泛群體,讓雁城的抗戰記憶與書香底蘊在“去風景里讀書”的創新實踐中持續煥發新生機。

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